О вреде микропластика

 В последние время очень большое внимание уделяется экологическим проблемам и снижению антропогенного воздействия на окружающую среду. Учащиеся СШ№3 не остались равнодушными к этой теме. В рамках акции "Школа без пластика" ребята изучили проблему загрязнения микропластиком окружающей среды и подготовили небольшое видеообращение

"Обучаем. Продвигаем. Действуем!"

 

Победа в республиканском конкурсе!

Учащиеся СШ №3 г. Ошмяны стали участниками республиканского слета юных исследователей, который проходит на базе Национального детского образовательно-оздоровительного центра «Зубренок».

В смене проходит республиканский конкурс «Суперисследователь-2022». Он состоит из следующих этапов: конкурсов портфолио «Я-исследователь», «Эрудит», «Наука тайны открывает», интеллектуальной игры «Учусь исследовать», ярмарки исследовательских работ «От мечты к открытиям», олимпиад по предметам (2 олимпиады на выбор), участия в дискуссиях. Итоговое мероприятие смены – шоу-программа «Суперисследователь-2022», где   определены победители в естественно-научном и гуманитарном направлениях. 

Среди победителей учащиеся 7 «А» класса нашей школы:  Бобровницкая Валерия -2 место,  Климашевская Ксения - 3 место.

Национальный детский технопарк

 Обучение в Национальном детской технопарке. 

Завадский Алексей (проходил обучение в 10 и в 11 классах) - уч.Бобровницкая С.А

Заянчковская Елизавета (проходила обучение в 10 классе) - уч. Бобровницкая С.А.

Свирская Дарья (проходила обучение в 10 и 11 классах) - уч. Корней В.В.

Жук Сергей (проходил обучение в 10 и в 11 классах) - уч. Лавцель Н.П.

Методическая выставка" Воспитываем патриота - сохраняя экологию"

 Экологическое образование  – это не просто дань «модному» направлению в педагогике. Это воспитание в учащихся способности понимать и любить окружающий мир и бережно относиться к нему. При ознакомлении ребят с природой открываются возможности для эстетического, патриотического, нравственного воспитания. Общение с природой обогащает духовную сферу человека, способствует формированию положительных моральных качеств.
В настоящее время требования экологической образованности и культуры становятся неотъемлемыми качествами общей культуры личности. Всё больше внимания уделяется экологическому образованию, формированию экологического сознания, экологической культуры. С этой целью 29 августа в фойе Ошмянского районного исполнительного комитета прошла выставка экологических проектов. На выставке представлены не только детские проекты, но и совместные проекты с родителями.

Эко-патруль

 

День Земли

Ежегодно 22 апреля празднуется День Земли, когда люди со всего мира объединяются, чтобы задуматься о нашей удивительной планете и научиться защищать окружающую среду. Традиция отмечать Всемирный день Земли началась еще в 1970 году американским сенатором Гейлордов Нельсоном для того, чтобы поднять проблемы загрязнения воздуха, воды и почвы. Символами Дня Земли являются греческая буква Тета, а также изображение нашей планеты, дерево, цветок или листья.
Существует также и флаг Земли, представляющий собой снимок нашей планеты из космоса на синем фоне.
23 апреля прошло мероприятие, целью которого является привлечение внимания к проблемам загрязнения окружающей среды и охране животного и растительного мира.

С 22 апреля по 28 апреля в школе проходит акция по сбору макулатуры и металлолома "Сделаем наш город чише!"

 

Итоги предметной недели биологии и химии

 

Отчёт о проведении недели биологии и химии

Неделя биологии и химии  проводилась согласно утверждённого плана с  24.01.2022 по 29.01.2022 года

Цель проведения предметной Недели:  создание условий для активной познавательной деятельности на мероприятиях во внеурочное время для формирования ценностных ориентации учащихся и выбора ими жизненной позиции.

Задачи:

1. Привлечь учащихся для организации и проведения недели. 

2. Совершенствовать умения применять дополнительную литературу.

3. Расширять кругозор учащихся.

4. Продолжить формирование у учащихся бережного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.

 При подготовке мероприятий и творческих заданий учитывались возрастные особенности детей. Каждое мероприятие было нацелено на реализацию поставленных задач. Основной целью предметной недели было развитие познавательной и творческой активности обучающихся, выявление ребят, которые стремятся к углубленному изучению химии.

В рамках  проведения недели химии  были задействованы все учащиеся школы. Каждый день недели предусматривал общую, групповую форму работы учащихся, а также и индивидуальную. Учащимся предлагалась поучаствовать в викторине с вопросами по всем разделам «Химии», конкурсе кроссвордов и плакатов, вопросы были составлены с учетом возрастных особенностей  учащихся. Для начальных классов была организована  демонстрация  химических опытов и всем ученикам были вручены сертификаты «Юным любителям  химии». На протяжении всей недели в школе было организовано видео  химических опытов на переменках.

Запоминающимся событием этой недели было мероприятие для  учащихся 7 классов «Посвящение в химики», в ходе мероприятия ученики испытали свои силы не только в теоретических конкурсах, но и экспериментальных, в конце мероприятия все учащиеся получили дипломы  «Юный химик».

Заключительное мероприятие прошло в субботу 29 января - игра КВН, где попробовали свои силы команды 8-10 классов. 

По результатам игры 1 место заняла команда 9 «А» класса, 2 место заняла команда 8 «В» класса и  3 место заняла команда  8 «Г». Гран-при получала команда 10 "Б" класса. Участники игры показали высокий уровень знаний.

В конце недели учащиеся, которые на протяжении всей недели принимали активное участие во всех мероприятиях, награждены сертификатом  «10 баллов по химии».  

Во время подготовки и проведения предметной недели ребята узнали много нового, интересного и полезного. Проблема интересной Недели, как и хорошего урока – это проблема сочетания познавательного интереса, уровня подготовленности учащихся и педагогического замысла учителя. Важно, что в эти дни дети ещё раз убедились, сколько всего интересного, необычного, значимого в химии.

Анализируя итоги проведения недели  химии  можно сделать вывод, что в проведении предметной недели приняли активное участие и проявили высокую творческую активность  учащиеся 8-11 классов. На всех открытых мероприятиях присутствовали представители администрации. Предметная неделя  была грамотно спланирована и тщательно подготовлена, что свидетельствует о хорошей постановке внеклассной работы химии. В проведении предметной недели было вовлечено большое количество учащихся, в том числе и  учащиеся  начальной школы. Все проведённые мероприятия вызвали  живой интерес у учащихся и способствовали повышению интереса к предмету.

Таким образом, можно сделать вывод, что цели предметной недели достигнуты.

Опросник для определения уровня экологической компетентности педагогических кадров.

На базе СШ №3 г.Ошмяны прошел практический семинар для заместителей руководителей и молодых специалистов района.

 «Цифровизация образования: опыт, подходы, достижения» под таким название 5 января на базе СШ №3 г.Ошмяны  прошел  практический семинар  для заместителей руководителей и молодых специалистов района.                          

Участники семинара познакомились с визитной карточкой школы, работой виртуального музея спорта как открытого образовательного пространства школы, работой школьного телевидения как способа развития коммуникативных компетенций учащихся, Заянчковская Елизавета, учащаяся 10Б класса рассказала про дистанционную форму проведения экскурсий как один из способов реализации исследовательских проектов.

Предметная неделя биологии и химии

 С 24 января начинается предметная неделя биологии и химии.

Приглашаем вас принять участие в интеллектуальных конкурсах, захватывающих опытах, разгадать ребусы и ответить на вопросы викторины.

Желаем успехов!

Самые активные участники недели  награждаются дипломами и  сертификатами "10 баллов"

Международный день энергосбережения

11 ноября отмечают Международный день энергосбережения. Решениеоб учреждении праздника было принято в апреле 2008 года на проходившем в Казахстане совещании координаторов SPARE (School Project for Application for Resourses and Energy) –международной экологической сети «Школьный проект по использованию ресурсов и энергии». В мероприятии пожелали принять участие около 20 стран.

Основная цель праздника – привлечение внимания общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии. Энергосбережение играет важную роль в сохранении природных ресурсов, а также экономически выгодно. В Международный день энергосбережения во всех странах, где отмечается этот праздник, проходят мероприятия, главной задачей которых является информирование людей о важности экономии энергоресурсов, о способах энергосбережения и существующих возобновляемых источниках энергии, проводятся тематические конференции, выставки и акции, в учебных заведениях проходят уроки, посвященные теме энергосбережения.

Круглые столы, обучающие семинары (для специалистов), открытые уроки и информационные часы, интеллектуальные игры и конкурсы рисунков (для детей и молодежи), мини-конкурсы (для подписчиков в социальных сетях), трансляция социальной рекламы на телевизионных каналах и общественном транспорте на темы энергосбережения, уличные акции с занимательными викторинами, раздачей листовок с рекомендациями по энергосбережению в быту – эти и другие мероприятия Департамента и его территориальных органов нацелены на привлечение внимания к вопросам энергосбережения, популяризацию энерго- и ресурсосберегающего образа жизни, укрепление энергетической независимости нашей страны.

Правила, которые помогают экономить энергию:

• Выключайте свет, где он не нужен.

• В электрических чайниках и стиральных машинах вовремя убирайте накипь, а пылесборник в пылесосе освобождайте после каждой уборки.

• Не оставляйте включенными на ночь зарядные устройства и обогреватели.

• Замените простые лампочки на энергосберегающие люминесцентные. 

Международный день энергосбережения – отличный повод поужинать при свечах в кругу близких, выключив телефоны, компьютеры и телевизоры.

Кампании "ZOOM- Дети в движении за климат 2021"

В преддверии Дней энергии учащиеся 5 "В" и 6 "А" класса под руководством учителей биологии Картанович Е.М. и  Дорняк Д.Г.  приняли  участие в кампании "ZOOM- Дети в движении за климат 2021" . Ребята на протяжении недели собирали зеленые следы и помогали защищать климат на нашей планете. 

Во время Недели климата детям и их родителям, участвующим в акции, предлагается пользоваться личным автомобилем как можно реже, а вместо этого ходить пешком, ездить на велосипеде или общественном транспорте. За каждый такой поход в школу, к друзьям, в библиотеку, кино, кафе или спортивную секцию участники вклеивают в специальный альбом наклейку «зелёный след».

Помимо «зеленых следов», во время Недели климата девочки и мальчики могут собирать «голубые следы» (для этого надо выполнять действия по экономии энергии).

В конце года «зеленые» и «голубые» следы, собранные участниками со всего мира, суммируются, чтобы вместе составить маршрут для символического «Климатического путешествия вокруг света». Оно начинается в Бонне (Германия), где находится Секретариат ООН по климату, а заканчивается в том городе, где в этом году проводится Конференция ООН по изменению климата. 

Общее количество «зеленых следов», собранных детьми со всей Европы и не только, а также лучшие фотографии и идеи участников, передаются участникам Конференции ООН по изменению климата. В этом году она пройдет в шотландском Глазго. Климатический Альянс гарантирует, что все «зеленые следы» и материалы, переданные им до 25 октября 2021 года, будут представлены участникам Климатической конференции

.